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Fede
domingo, septiembre 29, 2013
10 razones para hacer un curso online ahora mismo [feedly]
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10 razones para hacer un curso online ahora mismo
Es mucho lo que hemos comentado y seguimos haciéndole por lo útil que han resultado para tantas personas, sin embargo, hoy nos enfocamos más que en las opciones, en las razones para apuntarse ahora mismo a un curso online y a dedicarle un poco de tiempo semana para superarlo por completo. Si tienes alguna idea de motivación para agregar al listado, no dudes en dejarla en los comentarios.
1. Universidades prestigiosas y un alto nivel académico
La primera razón para unirse a un curso online es que muchos de ellos, por ejemplo en Coursera.org, EdX y Miriadax.net, son ofrecidos por programas especiales que nacen del asocio de Universidades prestigiosas a nivel mundial y con profesores de esos importantes centros educativos: Harvard, Stanford, Berkeley, MIT, Cornell, Berklee College of Music, la U de Hong Kong, el CalTech, la U de Tel Aviv, el IE Business School, Princeton, la U de Zurich, y varias Universidades de España (Universitat Politècnica de València, Universitat Autónoma de Barcelona, la Pompeu Fabra, la UNED,…) y de México (el Tecnológico de Monterrey, la Autónoma de México,…), entre otras.
2. Cobertura geográfica mundial
No importa en qué país del mundo te encuentres, puedes acceder a los cursos desde cualquier continente, lo único que necesitas es un PC con conexión a Internet -ni siquiera de alta velocidad- y un navegador. Igualmente y como lo comentaba al final de anterior párrafo, los cursos online, grupo en el que se incluyen los MOOCs (Massive Open Online Courses), no son iniciativas limitadas a instituciones educativas de USA, las hay en todo el mundo.
3. Hay cursos en español y en inglés (con subtítulos)
Claro, puede ser útil contar con el inglés como segunda lengua para acceder a un buen número de cursos con mayor facilidad, pero muchos de ellos adicionalmente se valen de herramientas multimedia como videos de YouTube con subtítulos en múltiples idiomas (p.e., en Coursera y Udacity) y documentos de texto sencillos cuyo contenido puede ser copiado y pegado en un traductor. Ahora que si lo que prefieres es algo 100% en español, también los hay y por montones: puedes empezar por buscar en Miriadax.net, UNED Coma, en la sección de Proyectos Educativos, en los cursos del mes (en la parte derecha de esta página hay un enlace que dice "Cursos universitarios, online y gratuitos") y en nuestra comunidad en Google Plus llamada Cursos Online Gratuitos (cerca ya a los 40.000 miembros).
4. Áreas del saber comprendidos
Hay cursos online de Ciencias Naturales, Ciencias Exactas, Medicina, Ingeniería, manejo de software, Social Media, Diseño, Música, Finanzas, Idiomas y hasta de manualidades, por ejemplo. El catálogo de cursos disponibles en la red supera los miles de ítems en todas las áreas del conocimiento así que sin importar tu campo de preferencia, es bastante probable que encuentres un buen curso relacionado.
5. Horarios personalizados
¿Prefieres trabajar de día y estudiar en la noche?, ¿acaso aprendes mejor en la madrugada?, ¿te gustaría estudiar en pijama y sólo después de levantarte a las 11:00 am? Pues bien, en los cursos online sólo tú escoges el ritmo de trabajo académico y los horarios, tú distribuyes el tiempo a tu antojo y a tus posibilidades. Claro, para algunas entregas y exámenes puede haber unas fechas límite, pero es poco probable encontrarse con horarios no flexibles pues como muchos cursos son ofrecidos a todo el mundo, literalmente, sería algo difícil esperar que todos sigan las clases a la misma hora.
6. Sin salir de la casa
Los cursos online son un complemento para la educación superior la cual entre sus muchos gastos requiere de inversión en matrículas, transporte, alimentación, trabajo extra y un largo etcétera, por eso resulta tan interesante poder contar con una opción de aprendizaje sin salir de casa de tal manera que se puedan reducir al máximo tales costos -y niveles de estrés-. Para personas con problemas físicos también pueden ser de gran utilidad especialmente por que deja de preocupar el tema del transporte diferencial y las vías de acceso que en muchas instituciones educativas no existen.
7. Herramientas de comunicación y compañeros de todo el mundo
No por el hecho de salir de la casa con menos frecuencia significa que se sacrificará el poder compartir con otra gente. Además de pasar más tiempo con la familia al seguir estando en la casa, la educación online permite y promueve el compartir con gente de todo el mundo (incluyendo a los tutores) para trabajar en grupo y desarrollar las actividades correspondientes a cada curso. Para esto se facilitan muchas herramientas de comunicación, desde las básicas (mensajes directos, chats, foros, grupos, etc.) hasta las que están en auge (como las videollamadas, en especial los hangouts de Google+).
8. Sin mayores prerrequisitos
No hace falta que tengas o muestres ni siquiera el diploma de bachiller académico para acceder a los miles de cursos online que existen, es obvio que puede ser algo complicado para la mayoría de gente acceder a un curso de Mecánica Cuántica sin saber cosas básicas de matemáticas, pero en general son mínimos los prerrequisitos de conocimientos ya que en su afán de conseguir una mayor cobertura y un aprendizaje eficaz, el cuerpo técnico y académico tras cada curso trata de adaptar al máximo su manera de enseñar para hacerla al extremo comprensible.
9. Gratis o con precios irrisorios
Además del ahorro de tiempo y de dinero en costosas matrículas, son miles los cursos online que se ofrecen sin costo siendo los MOOCs, los ofrecidos por las mejores Universidades del mundo, el mejor ejemplo de ello. Otros cursos, por ejemplo los que se componen de videotutoriales y que enseñan a manejar algún tipo de software específico (Microsoft Office avanzado, manejo de la Suite de Adobe, paquetes Econométricos, etc.), si no se encuentran gratis en YouTube, tienen un irrisorio costo, ínfimo si se compara a lo que cobran algunas instituciones físicas.
10. Certificaciones válidas en muchos lugares
Las Universidades prestigiosas no pueden darse el lujo de ceder diplomas a diestra y siniestra, aunque tratan de hacerlo de forma indirecta al mostrar un certificado gratuito de haber completado y superado el curso en la respectiva plataforma (Coursera -quien al mismo tiempo vende otro tipo de certificados-, Miriadax, EdX, etc.). Si se desea emprender poniendo en práctica los aprendido, hasta una medallita ya es mucho, pero en casos específicos como el SENA, una institución educativa colombiana y donde se promueve específicamente la "educación para el empleo", se generan certificados que pueden ser de gran valor a la hora de buscar empleo. Otras instituciones homologan los cursos superados.
Imagen: estudiando desde un ordenador de shutterstock.com
Fede
jukeboxlessons, conectando alumnos y profesores vía Skype o Hangouts [feedly]
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jukeboxlessons, conectando alumnos y profesores vía Skype o Hangouts
Y ahora vamos a por un proyecto de Barcelona, una plataforma creada para conectar gente de todo el mundo, específicamente profesores y alumnos que quieran enseñar o aprender cualquier tema vía online en tiempo real a través de plataformas como Skype o Google Hangout.
jukeboxlessons.com es una idea que inicialmente se planteó como una plataforma online para profesores de idiomas, pero en la práctica percibieron que las posibilidades de compartir educación vía skype o con plataformas similares era muy amplia.
A partir de ahí nos abrimos a cualquier tipo de tema, llevamos pocos meses y hemos tenido un buen numero de registros y mejor aún, un feedback bastante positivo.
Podemos encontrar las categorías en el menú lateral, accediendo a los diferentes temas que podemos aprender o enseñar vía videoconferencia. Cada tema tiene una lista de profesores que podemos filtrar de varias formas: país, ciudad, precio por hora, idioma, etc.
Una vez seleccionado el profesor, podemos registrarnos para entrar en contacto con él y comenzar así a sincronizar horarios y establecer normas, algo que debe hacer consultando los datos de contacto del profesional en cuestión.
Por supuesto, podemos registrarnos para enseñar, siendo necesario completar la ficha completa con nuestros datos, experiencia, precio, localización, idioma, etc.
Un buen punto de encuentro entre profesores y alumnos que vale la pena conocer. jukeboxlessons no ofrece un sistema de videoconferencia, pero sí hace lo más difícil, enlazar oferta con demanda.
Texto escrito en wwwhatsnew.com
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Aulaya, servicio de tutorías online para toda Latinoamérica, de Educatina [feedly]
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Aulaya, servicio de tutorías online para toda Latinoamérica, de Educatina
Hernán Pary vuelve a ponerse en contacto con nosotros para informarnos del lanzamiento de la marca Aulaya, perteneciente a su servicio Educatina, en el que ya comentamos que tiene como objetivo ofrecer la educación de manera personalizada a cada usuario, incluso de manera individual, de América Latina.
El resto de características siguen sin variación alguna, manteniendo los precios a los que pueden optar los usuarios para contratar los pack de clases que necesiten en función de sus necesidades, teniendo para ello tutores disponibles las 24 horas los siete días de la semana. También mantiene la clase promocional de 30 minutos a 5 dólares para aquellos usuarios indecisos de contratar un pack de clases.
Las clases que se ofrecen a través de Internet son obviamente en aulas virtuales, siendo espacios que cuentan con las herramientas necesarias para ofrecer todo el contenido didáctico, siendo el principal componente la pizarra digital, aunque también dispone de sistema de chat y lista de participantes, incluidos en una barra lateral que se puede cerrar para dejar todo el espacio a la pizarra digital, facilitando usarla creando diferentes páginas.
Y hablando de contenidos didácticos, Aulaya cuenta con más de 30 materias diferentes divididas en seis categorías. Para impartir sus contenidos, cuenta con los mejores tutores, entre profesores titulados, profesores universitarios, estudiantes de postgrado y expertos de cada materia. Para formar parte de tutores de Aulaya deben pasar una serie de exámenes rigurosos y demostrar sus habilidades, según cuenta la propia plataforma.
Enlace: Aulaya
Texto escrito en wwwhatsnew.com
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Fede
sábado, septiembre 21, 2013
lunes, septiembre 09, 2013
FW: Nace en Alemania la Wikipedia escolar
Esta noticia, extraída de elmundo.es, te ha sido enviada por fede@pp.es.
La puedes encontrar completa en:
http://www.elmundo.es/elmundo/2013/09/04/navegante/1378299931.html
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Miércoles, 4 de septiembre de 2013
Herramiento gratuita
Nace en Alemania la Wikipedia escolar
Rosalía Sánchez
O-MAT es el primer libro colectivo on line que permite a los
profesores germanos intercambiar su material para las clases.
Este año, la vuelta al cole en Alemania cuenta con una nueva
herramienta de la que se beneficiarán los alumnos, pero en
primer lugar los profesores. Se trata del primer libro escolar
colectivo on line y gratis, en el que los profesores
intercambian su material para las clases y se enriquecen con el
trabajo de otros colegas, permitiendo así que cada clase
disponga de material perfectamente adecuado al grupo de
estudiantes y a los objetivos trazados. Se llama O-MAT.Los
cerebros del proyecto son un profesor de biología y un
informático, insatisfechos con los libros de texto de sus
alumnos y de sus hijos, respectivamente, y que convinieron en
que las nuevas tecnologías hacer perfectamente prescindibles los
libros de texto tradicionales.Heiko Przyhodnik se quejaba a
menudo de que los textos escolares incluían en su asignatura
experimentos sobre la flora y fauna de los Alpes que
difícilmente puede encontrarse en Berlín. "Y viceversa. Los
ecosistemas boscosos que en Berlín podemos visitar a tiro de
piedra son inaccesibles para escuelas de otros Länder, por lo
que cada año, en cada destino, yo preparaba mi propio material,
adecuado al nivel del curso que me tocaba y a la disponibilidad
de elementos didácticos. Ahora he introducido todo ese material
en O-MA , de forma que cualquier otro profesor puede utilizarlo
y completarlo, elevando a la enésima potencia las posibilidades
de plantear cada curso".Hans Wedenig fue el responsable de la
factura en internet desde su oficina de Berlín y el que ha
seguido el crecimiento de un proyecto piloto, que comenzó
solamente con contenidos de biología y que se ha convertido ya
en un libro electrónico multidisciplinar en el que triunfan
sobre todo los vídeos didácticos."Hemos comprobado que los
textos escritos no son lo más consultado. Los esquemas, sin
embargo, y sobre todo los vídeos sobre contenidos del programa,
son muy visitados", explica Wedenig.En términos prácticos, esta
enciclopedia escolar virtual aprovecha la experiencia de
Wikipedia y trata a la vez de sustituirla. "A menudo nos
encontramos con que los alumnos e incluso nosotros, los
profesores, acudimos a Wikipedia en busca de material para
ampliar temas o para estructurar el contenido en formatos más
accesibles para los chicos. Pero Wikipedia no es una fuente
suficientemente fiable porque cualquiera puede aportar lo que le
parezca, sin supervisión alguna. La diferencia es que en O-MAT
todo el material ha sido aportado por profesores, que no somos
infalibles pero que ofrecemos algo más de credibilidad, de modo
que es material más fiable", dice Przyhodnik.Precisamente en
requisito de supervisar contenidos está causándoles ya
problemas, debido al rápido aumento del volumen de usuarios en
O-MAT. "Llevamos muy poco tiempo funcionando pero tenemos que
contratar ya personal que se ocupe de las verificaciones,
advierte con júbilo.
---------- ---------- ---------- ---------- ---------- ----------
(c) 2013, elmundo.es (http://www.elmundo.es/)
La puedes encontrar completa en:
http://www.elmundo.es/elmundo/2013/09/04/navegante/1378299931.html
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Miércoles, 4 de septiembre de 2013
Herramiento gratuita
Nace en Alemania la Wikipedia escolar
Rosalía Sánchez
O-MAT es el primer libro colectivo on line que permite a los
profesores germanos intercambiar su material para las clases.
Este año, la vuelta al cole en Alemania cuenta con una nueva
herramienta de la que se beneficiarán los alumnos, pero en
primer lugar los profesores. Se trata del primer libro escolar
colectivo on line y gratis, en el que los profesores
intercambian su material para las clases y se enriquecen con el
trabajo de otros colegas, permitiendo así que cada clase
disponga de material perfectamente adecuado al grupo de
estudiantes y a los objetivos trazados. Se llama O-MAT.Los
cerebros del proyecto son un profesor de biología y un
informático, insatisfechos con los libros de texto de sus
alumnos y de sus hijos, respectivamente, y que convinieron en
que las nuevas tecnologías hacer perfectamente prescindibles los
libros de texto tradicionales.Heiko Przyhodnik se quejaba a
menudo de que los textos escolares incluían en su asignatura
experimentos sobre la flora y fauna de los Alpes que
difícilmente puede encontrarse en Berlín. "Y viceversa. Los
ecosistemas boscosos que en Berlín podemos visitar a tiro de
piedra son inaccesibles para escuelas de otros Länder, por lo
que cada año, en cada destino, yo preparaba mi propio material,
adecuado al nivel del curso que me tocaba y a la disponibilidad
de elementos didácticos. Ahora he introducido todo ese material
en O-MA , de forma que cualquier otro profesor puede utilizarlo
y completarlo, elevando a la enésima potencia las posibilidades
de plantear cada curso".Hans Wedenig fue el responsable de la
factura en internet desde su oficina de Berlín y el que ha
seguido el crecimiento de un proyecto piloto, que comenzó
solamente con contenidos de biología y que se ha convertido ya
en un libro electrónico multidisciplinar en el que triunfan
sobre todo los vídeos didácticos."Hemos comprobado que los
textos escritos no son lo más consultado. Los esquemas, sin
embargo, y sobre todo los vídeos sobre contenidos del programa,
son muy visitados", explica Wedenig.En términos prácticos, esta
enciclopedia escolar virtual aprovecha la experiencia de
Wikipedia y trata a la vez de sustituirla. "A menudo nos
encontramos con que los alumnos e incluso nosotros, los
profesores, acudimos a Wikipedia en busca de material para
ampliar temas o para estructurar el contenido en formatos más
accesibles para los chicos. Pero Wikipedia no es una fuente
suficientemente fiable porque cualquiera puede aportar lo que le
parezca, sin supervisión alguna. La diferencia es que en O-MAT
todo el material ha sido aportado por profesores, que no somos
infalibles pero que ofrecemos algo más de credibilidad, de modo
que es material más fiable", dice Przyhodnik.Precisamente en
requisito de supervisar contenidos está causándoles ya
problemas, debido al rápido aumento del volumen de usuarios en
O-MAT. "Llevamos muy poco tiempo funcionando pero tenemos que
contratar ya personal que se ocupe de las verificaciones,
advierte con júbilo.
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(c) 2013, elmundo.es (http://www.elmundo.es/)
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